Мектеп пен ата-ананың байланысы мықты болғанда бала тәрбиесінде де кемшіндік болмайды. Сондықтан да бүгінде өңірдегі барлық мектептерде ата-аналарды қолдау орталықтары құрылған. Сол бойынша бүгінде ауқымды жұмыстар жүргізілуде. Жуырда Түркістан облысына қарасты Созақ ауданындағы «Созақ» мектеп- гимназиясында «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» іске асыру бойынша «Ата — аналарды педагогикалық қолдау» орталығының іс-шара жоспарына сәйкес 8 сынып жетекшісі Қ.Ескерованың ұйымдастыруымен «Баланың бас ұстазы- ата-ана» тақырыбында мектеп пен ата- ана арасындағы қарым қатынасты нығайта отырып, ата- аналарды педагогикалық қолдау мақсатында позитивті тәрбие сағаты ұйымдастырылды. Бұл әрине керемет бастама сияқты. Мектеп пен ата-ана арасындағы қарым-қатынасты нығайтуға бағытталған іс-шараларды ұйымдастыру, сондай-ақ аналарға педагогикалық қолдау көрсету оқу-тәрбие процесінде және баланың дамуында маңызды рөл атқарады. «Баланың басты ұстазы – ата-ана» тақырыбы бала тәрбиесі мен білім беру процесінде отбасы мен мектептің өзара әрекеттесуінің маңыздылығын көрсетеді. Позитивті ата-аналар сағаты сияқты іс-шараларды ұйымдастыру ата-аналар үшін балаларды тәрбиелеуде тәжірибе алмасуға және жаңа білім мен дағдыларды алуға көмектесетін және қолдау көрсететін ортаны құруға көмектеседі. Мұндай бастамалар мектеп пен отбасы арасындағы өзара әрекеттесуді жақсартуға ғана емес, сонымен қатар балаларды тәрбиелеу мен оқытудың маңыздылығы туралы ортақ түсінік қалыптастыруға көмектеседі. Балалардың дамуына, ата-аналарына қолдау көрсетуде осындай шаралар жалғасын тауып, өз жемісін берері анық. Бұдан кейін «Созақ» мектеп-гимназиясында «Қатыгездік пен зорлық -зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбындағы ақпараттық науқанның жоспары дайындалған болатын. Осы бойынша 17 қараша күні мектептің әлеуметтік педагогы Ф.Абдужанова өгей ата-анамен бірге тұратын кәмелеттік жасқа толмаған жасөспірімдердің үйлерін аралап қауіпсіздігін бақылау, өгей ата-аналарының баламен қарым-қатынасын байқау мақсатында үй тұрмыс жағдайларын зерттеп акті жасады. Мектеп ұстазы Ф.Абдужанованың «Қатыгездік пен зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында ақпараттық науқанды жүзеге асыруға белсене атсалысып жүргені мақтауға тұрарлық. Патронаттық тәрбиешілермен бірге тұратын кәмелетке толмағандардың үйлеріне барып, олардың қауіпсіздігін және патронаттық тәрбиешілерімен қарым-қатынастарын бақылау балалардың амандығын қамтамасыз етудегі маңызды қадам болып табылады. Жағдайларды қарап шығу және есеп беру қосымша араласуды немесе қолдауды қажет ететін кез келген ықтимал проблемаларды немесе бұзушылықтарды анықтауға көмектеседі. Ол сондай-ақ ықтимал зорлық-зомбылық немесе қатыгездік оқиғаларын ерте анықтауға және олардың алдын алу үшін қажетті шараларды қабылдауға ықпал етеді. Мұндай шаралар балалар, әсіресе патронаттық тәрбиедегі балалар үшін қауіпсіз және тәрбиелі ортаны құруға көмектеседі. Балалардың құқықтары мен әл-ауқатын қорғауда мұндай бастамалар жалғасын тауып, өз жемісін беретіні сөзсіз.
