Ашық сабақтардың оқушы білімін жетілдіруде тигізер пайдасы мол. Сондықтан да Түркістан облысына қарасты Жетісай ауданы білім бөлімінің“ І.Есенберлин атындағы №54 ЖББМ” ККМ де ұстаздар қауымы ұдайы ашық сабақтар өткізіп тұрады. Жуырда бастауыш сынып мұғалімі Мұғал Маржан Берікқызы математика пәнінен “ Санның квадраты “ тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақтың мақсаты — санның квадратын бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісі ретінде түсіндіру болып табылады. Математикадағы маңызды және негізгі ұғым болып табылатын санның квадратын тең екі көбейткіштің көбейтіндісі деп түсіну. Бұл ұғымды түсіну оқушыларға математикалық операцияларды жақсы меңгеруге және логикалық ойлауды дамытуға көмектеседі. Ашық сабақтар мұғалімдерге өздерінің оқыту әдістерін көрсетуге, сондай-ақ оқушыларға бейресми жағдайда материалды көруге және оқу материалын жақсы түсінуге тамаша мүмкіндік болып табылады. Мұндай іс-шаралар мұғалім мен студенттердің белсенді әрекеттестігіне ықпал етеді және бірлескен оқу мен ізденіс атмосферасын жасайды. Сандар квадратындағы ашық сабақ оқушыларға көптеген пайдалы ақпараттар мен жаңа білімдер әкелді, сонымен қатар математиканы одан әрі оқуға шабыттандырады. Барлық сабаққа қатысушылар қызықты және нәтижелі есептер шығарды. Сабақта қолданылған әдіс- тәсілдер : “ Ой қозғау”,”Біліміңді қолдан “, “Із кесуші”, “ Нейражаттығулар “ және “ Ойлан тап әдістері қолданылды . Сабақ барысында өздік , топтық , жұптық жұмыстар орындалды. Математика сабағында «Санның квадраты» тақырыбы бойынша әртүрлі әдістерді қолдану оқуды қызықты, жан-жақты және тиімді етуге мүмкіндік береді. Әртүрлі әдістер студенттерге материалды жақсы түсінуге және әртүрлі дағдыларды дамытуға көмектеседі. Сабақта қолданылған бірнеше әдіс-тәсілдер: Ойлау әдісі: Бұл әдіс оқушыларға математикалық есептерді шешуде логикалық ойлау мен пайымдауды белсенді түрде қолдануға мүмкіндік береді. «Өз біліміңді пайдалан» әдісі: жаңа есептерді шешу үшін бұрын алған білімдерін пайдалануды көздейді, бұл материалды терең түсінуге ықпал етеді. Жаңа әдіс: Бұл әдіс оқушыларға білімдерін ұйымдастыруға көмектесетін түпкілікті мақсатқа жету үшін қадамдарды ретімен орындауды қамтуы мүмкін. Жүйке жаттығуларының әдісі: Бұл әдіс оқушылардың психикалық белсенділігін ынталандыруға және олардың танымдық қабілеттерін дамытуға бағытталған. «Ойлан және тап» әдісі: Бұл әдіс оқушылардың сыни ойлауын дамыта отырып, өз бетінше талдауға және шешім табуға ынталандырады. Жеке, топтық, жұптық жұмыстарды қолдану да оқушылардың жан-жақты дамуына ықпал етеді. Жеке жұмыс әр оқушының күшті және әлсіз жақтарына назар аударуға көмектеседі, ал топтық және жұптық жұмыс коммуникативті дағдыларды, ынтымақтастық пен топтық жұмысты дамытуға көмектеседі. Математика сабағын оқытудағы мұндай жан-жақты әдіс оқу процесін қызықты және тартымды етіп қана қоймай, материалды тереңірек түсінуге ықпал етеді. Бұл әдістерді қолдану нәтижелі болды және оқушыларға квадрат сандар тақырыбын жақсы түсінуге көмектесті.
